[asia14]

Sylpa przepraszam, że nie zauważyłam tego tematy wsześniej bo będąc w Ustce mogłyśmy chwilę porozmawiać ale też szkoda, że ty niezaczepiłaś mnie o ten temat .

Tak więc Julka z dużą ochotągoni do szkoły jest zaakceptowana przez klasę, emocjonalnie i społecznie dobrze sobie tam radzi. Pod względem nauki już nie jest takróżowo ale wcale się tym nie przejmuję ponieważ razem z nauczyicelkami doszłyśmy do wniosku, że robi tyle ile może a one tego wymagają i tym samym mamy dwie pieczenie na jednym ogniu. Ogólnie jest ok.

Obserwując Pati w Ustce myślę, że ze swoimi umiejętnościami "czytania" i będąc tak sprytną i samodzielną powinna sobie poradzić w szkole bez problemów. Szczerze mówiąc to bardzo dużo zależy od nauczycieli na jakich trafi Pati. To jest 80% sukcesu - Madry belfer a niestety tego czasami jak na lekarstwo
Myślę, że podejmiesz najlepszą decyzję dla Pati i trzymam za to kciuki

[sylpa]

Dzięki asiu14, że tu dotarłaś i napisałaś o Julce.
Rzeczywiście mogłyśmy porozmawiać w Ustce, ale wbrew pozorom cały czas coś się działo i trochę się mijałyśmy, a poza tym wypowiedź napisana tu może się przydać i innym w bliższej lub dalszej przyszłości. Tak więc nic straconego

Powoli oswajam się z myślą, że szkołę w razie problemów mogę zmienić i że mimo iż bardzo ważna - nie jest ro decyzja na całe życie - nieodwołalna.

Patrycja już nie może się do doczekać szkoły, bo oczywiście nie wie, czym to "pachnie".

[Aśka]

Trzymam za Pati, niech się klimatyzuje w nowej szkole!

Jeszcze dodam - każde z trójki dzieci z orzeczeniem z Martynki klasy ma indywidualny program nauczania. Martynka ma również podręczniki "Wesołej szkoły", bo chce robić wszystko to co inne dzieci, więc pani zaproponowała, żeby jej zakupić. I był to strzał w 10 - Martynka zaczęła ładnie malować i to kredkami (do tej pory były tylko flamastry), i tak się cieszy, że ma wszystko to co inne dzieci.
Powodzenia!

O zadowoleniu Martynki zdjęcia mówią same za siebie
Martynki klasa


A tak uczennica pozowała do portretu


Tak występowała na przedstawieniu wielkanocnym (zielona pisanka w gwiazdki)
Marcinek z zD - gra kogucika


A tak powiedziała krótki wierszyk (byłam taka dumna)


Jestem pewna, że taki udział Martynki w życiu szkoły, imprezach jest pozytywnym skutkiem przebywania między dziećmi zdrowymi w klasie integracyjnej.

[sylpa]

Jestem pod wrażeniem
Wygląda na to, że Martynka sobie doskonale radzi.
Trafiła po prostu do fajnej klasy i nauczycieli z odpowiednim podejściem, a to jest najważniejsze.
A czy ma w klasie przyjaciółki?

[groszek]

Świetnie, że Martynka szczęśliwa to najważniejsze.

[Aśka]

Sylwia - pytasz, czy ma przyjaciółki. Powiem jak jest. Dziewczynki zabiegają o to, kto pomaga w czymś Martynce. Dowodem na to, że ją lubią i akceptują jest np.to, że często w Martynki plecaku znajduję obrazki, laurki, serduszka gdzie pisze, np.:od Natalki dla Martynki, itp. Myślę, że jest to szczere. Na spacerze jest zawsze kilka ochotników na parę z Martynką. Mogę powiedzieć, że nie jest z boku, jest raczej w centrum zainteresowania
Wczoraj wracaliśmy spacerkiem ze szkoły i szła za rękę z Erykiem, który sam tego chciał i nikt go o to nie prosił i pani też z nami nie było.
Pani na zebraniu mówiła, że dzieci są bardzo czułe dla Martynki i Marcinka, są dni, kiedy np. przynoszą cukierka z domu i dają właśnie im.
Myślę, że jest ok. Od września pracuję z dziećmi i widzę, że w klasach początkowych nie ma problemu odtrącenia,niechęci (pod warunkiem, że dziecko nasze nie jest agresywne, a kto zna Mati - wie, że nie zabierze nic dzieciom, nie dokucza). Problem odtrącenia, dokuczania przez dzieci zdrowe pojawia się w klasach starszych. I na to nie będziemy narażeni, bo Mati do wyższych klas nie dojdzie. Ale dlaczego mam nie "wyciągnąć" z niej ile możliwe w integracji - biorąc pod uwagę, że jej to odpowiada i jest problem kiedy jest chora i nie idzie do szkoły a chce do niej iść My mamy taki plus, że szkoła jest podzielona na 2 budynki i w tym co jest Martynka są tylko klasy 0-3. Do drugiego budynku myślę, że nie pójdzie nigdy. Martyna jest bardzo "elastycznym" dzieckiem, nie ma dla niej sytuacji, w której się nie odnajdzie

[stokrota]

[Aśka]

Miło mi Stokrotko, że się ze mną zgadzasz. Bo ten charakter dziecka jest ważny nie tylko w przypadku dzieci z zD. Są u nas w szkole dzieci bardzo nielubiane przez inne dzieci, sprawiające wiele trudności nauczycielom....
I nasze dzieci też są różne. No ja akurat w tym wszystkim mam szczęście, że moja Martynka jest jaka jest - grzeczna, spokojna, ugodowa. Kiedyś miała napady buntu - było to związane z niemożliwością porozumiewania się z otoczeniem. Teraz jest już wielka różnica. Rozumiem, co ona mówi, panie w szkole też, no i ona sama zaczęła mówić - to jest najważniejsze.

[sylpa]

No tak...
Moja Patrycja niestety do spokojnych nie należy.
Ma swoje zdanie i cechy przywódcze.
Sprawa do rozważenia.

[Ilona Dahnke]

Pati chodzi do szkoly integracyjnej i jestem szczesliwa z decyzji, jaka musielismy podjac przed laty. Tez sie obawialam, ze inne dzieci ja nie zaakceptuja, ale w koncu jak nie wykorzystamy tej szynsy, to nie wiemy jaka bedzie odpowiedz. Teraz to mi lekko pisac, ale przed piecioma laty to po nocach nie spalam. Pati ma swoje "przyjaciolki", z ktorymi jest zaprzyjazniona, ale jak to w tym wieku bywa, to w jeden dzien odprowadzaja siebie i caluja, a dwa dni pozniej Pati twierdzi:"Nathalienie jest juz moja przyjacolka, tylko Celine", a za dwa dni juz wszystko w porzadku i dalej siebie odprowadzaja i chichocza sie jak szalone. Ale Pati jest w klasie akceptowana, dowodem na to sa zaproszenia na urodziny, lisciki, a nawet ostatnio rozmowy telefoniczne.

[magdalenka]

Wlasnie dostalam list ze szkoly do ktorej zlozylam papiery ze Kai sie dostal.
Jest to szkola zwykla (no powiedzmy integracyjna ale tu wszystkie takie sa) , najlepsza szkola w naszym regionie wiec jestem bardzo szczesliwa , miejmy nadzieje ze Kai bedzie sobie tam tak dobrze radzil jak twierdza ci ktorzy mnie na ta szkole namowili a odwiedli od szkoly specjalnej, ale jesli zobacze ze Kaikowi tam ciezko to przeniose go do szkoly specjalnej, nic na sile.
Teraz mam maly dylemat czy przenosic tam Nel , z jednej strony bardzo bym chciala zeby chodzila do najlepszej szkoly, ale z drugiej strony nasz dom jest na sprzedarz i jesli w koncu sprzedamy to nie bardzo chce zeby Nel zmieniala 2 razy szkole w ciagu jednego roku szkolnego, macie jakies rady ??

[sylpa]

Magda, i jak tam z Kaiem? Zaczął już naukę w szkole?
Swoją drogą fajnie to wygląda; kilka lat młodszy od Patrycji, a w jednym roku szkołę zaczynają

Przechodząc do rzeczy; chciałam wypowiedzieć się w kwestii szkoły Patrycji.
Po miesiącach przemyśleń, konsultacji, rozmów, itp. Patrycja ostatecznie "wylądowała" w szkole integracyjnej.

Jest to druga (dopiero ) integracyjna szkoła w naszym mieście i z integracją startuje, więc praktycznie doświadczenie zerowe - ale za to chęci i przychylność wielkie, co dla mnie akurat jest znacznie ważniejsze.

Po 2 tygodniach nauki muszę powiedzieć, że jestem bardzo pozytywnie zaskoczona.
Przede wszystkim Patrycja zachowuje się bardzo dobrze, np. nie zwraca się do nauczycieli per "ty" (co notorycznie robi w stosunku do naszych znajomych), tylko "proszę pani, proszę pana", wie co jest zadane, przynosi 5 i 6. Bardzo mnie to zaskoczyło, bo szczerze mówiąc, akurat w kwestii osiągnięć w nauce byłam sceptyczna i na wiele nie liczyłam. A tu niespodzianka!

Ale najbardziej ucieszyły mnie przejawy "normalnego" szkolnego "kolegowania się":
- informacja od nauczycielki, że całe przerwy Patrycja spędza z koleżankami biegając po całej szkole i boisku - zdarza im się przybiec po dzwonku
- ostatnio oznajmiła, że jedną kanapkę dała Gabrysi, która zapomniała śniadania, a była głodna,
- wczoraj znajduję w jej piórniku jakieś "obce" flamastry i stwierdzam brak kilku kredek. odpowiedź: "Zamieniłam się z Gabrysią".

I wiecie co - to mnie właśnie najbardziej ucieszyło, bo jest tak zwyczajnie, normalnie. Robi to, co ja w jej wieku

Ma też już narzeczonego - Adriana. Dziś na religii wyznawali sobie miłość - oczywiście inicjatorką była Patrycja Wszyscy wiemy, jak bardzo dzieci z zD lubią mówić o uczuciach

Reasumując, na razie nie żałuję decyzji. W środę pierwsza wywiadówka. Mam nadzieję, że mnie nie ściągną na ziemię

A co u reszty uczniów i uczennic?

[Marzenia]

Sylwia, aż miło przeczytac taki post. Wielkie dla Pati

[kruffka]

Chyba się popłaczę, wcale mnie to dobrze nie nastawia... boję się lądowania Ale oczywiście z drugiej strony bardzo się, niezmiernie, cieszę. Brawo dla szkoły, dzieci, nauczycielek, Pati

[sylpa]