[vagabunda8]

Masz racje, mnie chodziło o upośledzenie umiarkowane i znaczne, ale zaznaczam, że każda szkołą rządzi się swoimi prawami. W klasach nauczania początkowego 1-3 na Karolkowej nie ma parcia na podręczniki. Musze zapytać jak jest w klasach starszych.

[Maciejka]

Szkolnictwo specjalne
PODRĘCZNIKI BEZPŁATNE
Podręczniki dla szkół specjalnych przygotowywane przez WSiP pozostają w dyspozycji Ministerstwa Edukacji Narodowej. Zarówno uczniowie, jak i nauczyciele otrzymują je bezpłatnie. WSiP wysyła książki do odbiorców na podstawie zamówień opatrzonych pieczątką szkoły i podpisem jej dyrektora oraz potwierdzonych przez właściwe kuratorium.

Podręczniki obowiązujące do roku 2008/2009, przeznaczone do nauczania w klasach pierwszych szkoły podstawowej i gimnazjów, mogą być wykorzystywane przez nauczycieli i uczniów jedynie jako materiały pomocnicze.
„Obowiązujące regulacje prawne stanowią, iż w przedszkolach, klasach pierwszych szkół podstawowych oraz gimnazjów, od roku szkolnego 2009/2010 obowiązuje nowa podstawa programowa określona w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2009 r. Nr 4, poz. 17). W związku z tym, w ww. klasach począwszy od roku szkolnego 2009/2010 mogą być stosowane wyłącznie podręczniki opracowane zgodnie z nową podstawą programową kształcenia ogólnego. Podręczniki obowiązujące do roku szkolnego 2008/2009, opracowane zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 26 lutego 2002 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. Nr 51, poz. 458, z późn. zm.), mogą być stosowane wyłącznie w klasach starszych. Podręczniki, które z dniem 1 września 2009 r. stracą aktualność mogą być przekazywane bezpłatnie do szkół i wykorzystywane przez nauczycieli i uczniów jako materiały pomocnicze.
Jednocześnie należy podkreślić, że uczniowie z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim oraz niesłyszący realizują podstawę programową kształcenia ogólnego tę samą co ich pełnosprawni rówieśnicy. W związku z tym, podręczniki dostępne na rynku mogą być stosowane również w procesie kształcenia tych uczniów. Decyzję w tej sprawie podejmuje nauczyciel przedmiotu, który na podstawie art. 22a ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.) ma prawo wyboru podręcznika spośród podręczników dopuszczonych do użytku szkolnego”.
źródło

Czyli, że do czerwca 2008 były podręczniki dla dzieci ze szkół specjalnych, w tym dla klas młodszych?

[stokrota]

Na stronach WSiP są dostępne podręczniki do szkół specjalnych na różnych poziomach nauczania.

[anuszkaa]

[mimi3]

I co z tego że podręczniki są dostępne na stronach wsipu skoro nie wysyłają tych zamówionych podręczników do szkół bo nie mają ich na stanie. Szkoła w której uczy się Rafał wielokrotnie składała zamówienia i czasami tylko dostali kilka sztuk i to tylko dla lekkich,a resztę mieli sobie kserować ... Zresztą wracając do podręcznika dla umiarkowanych ,kilka lat temu widziałam taki wynalazek i zdecydowanie umiarkiem był ten co ten podręcznik stworzył , lepsze w tym są zwykłe kserówki z innych materiałów i często mimo że ksero to lepszej jakości.

A co kiblowania ,właśnie znajoma to przerabia ,Jej córka ma lekkie i nauczyciele się nie zgadzają na jedynkę w 5 klasie bo przecież ona powinna, ale nie musi opanować tego materiału.

[affelti]

Czytam, czytam i nic nie rozumiem Dzisiaj znajoma powiedziała mi że dzwonili do niej ze szkoły, podobno weszły jakieś przepisy że dziecko z orzeczeniem "musi", a nie" może" pozostać w szkole do 18 roku życia? Do tej pory myślałam że może za zgodą rodzica korzystać z nauki dłużej a teraz się dowiaduję że to jest mus. Dawid chodzi do 4 klasy, równo z rocznikiem, czuje się tam dobrze, jakoś sobie radzi. Licząc łącznie z gimnazjum szkołę ukończyłby w wieku 16 lat, i teraz co ja mam go na siłę zostawić po roku w każdej klasie żeby do 18-stki dotrwał? Jakieś to dziwne chyba. Może ktoś z was wie o co w tym wszystkim chodzi? Mamy starszaków pomóżcie

[Grażyna O.]

Affelti, w wydłużeniu edukacji chodzi przede wszystkim o to, aby przedłużyć pobyt dziecka w placówce. Jak skończy szkołę nie wiadomo co dalej, na wtz problem się dostać, z pracą dla niepełnosprawnych w naszym kraju sama wiesz jak jest.
Mój Tomek chodzi do OERW, każdą klasę robi 2 razy własnie po to, aby uczyć się do 25 roku życia, ośrodek ma u siebie wtz właśnie dla swoich byłych uczniów.

[affelti]

No tak, ale co jeśli dziecko skończy gimnazjum mając 16 lat? Czy może od razu pójść na te warsztaty czy dopiero jak skończy 18lat?

[grażyna]

WTZ też nie są na stałe. Czyli pomijając fakt kiedy może zacząć(nie wiem tego) to im wcześniej zacznie tym wcześniej skończy. Czyli problem powraca: co dalej dorosła osobo z zD.
A czemu od razu po gimnazjum? Są jeszcze szkoły średnie(zawodowe).

[stokrota]

[affelti]

Dzięki kochane za klarowne wyjaśnienie sprawy

[kasia551210]

Mam pytanie do Was czy ktoś pisał ostanio pismo do szkoły o wydłużenie etapu edukayjnego na poziomie szkoły podstawowej . Bartosz chodzi obecnie do 6 klasy- lat 15 i w przyszłym roku ,,powtarzał'' by ostatnia klasę szkoły podstawowej. Jeśli ktoś pisał to poprosze o pomoc,
lub gdzie można znależć przepisy, na ten temat

[anuszkaa]

Jeśli zależy nam na przedłużeniu etapu edukacyjnego należy tego dokonać przed końcem lutego roku poprzedzającego rok zakończenia nauki w danej szkole. To znaczy że nie później niż przed końcem lutego w klasie II gimnazjum lub przed końcem lutego klasy V w sp. Wynika z tego, że w klasie VI sp i klasie III gimnazjum już nie można wydłużyć etapu edukacyjnego.


żródło

[kasia551210]

Tak. Ale u nas szkoła rządzi się ,,swoimi prawami'' i pisaliśmy o wydłużenie w trzeciej klasie szkoły podstawowej i tak zostaliśmy poinformowani również w tym roku w klasie VI a nie V.

I taką też odpwiedź uzyskałam w www.wszystkojasne pl

Kwestię wydłużania etapu edukacyjnego regulują przepisy rozporządzenia o
ramowych planach nauczania. W klasie 6 szkoły podstawowej obowiązuję jeszcze w
tym roku przepisy starego rozporządzenia i w związku z tym niestety w chwili
obecnej nie można już chłopcu wydłużyć etapu edukacyjnego, ponieważ zgodnie ze
starym rozporządzeniem o ramowych planach nauczania wniosek o wydłużenie etapu
edukacyjnego należało złożyć najpóźniej do końca lutego w klasie piątej, a
wydłużenie etapu edukacyjnego w klasie szóstej nie jest możliwe. Jedyna
możliwość wydłużenia edukacji w szkole podstawowej to niestety brak promocji, a
co za tym idzie powtarzanie klasy. Przykro mi, bo wiem, że nie są to dobre
wieści, ale niestety takie są przepisy prawa.

anuszkaa - chciałam napisać wydłużenie powołując się na ustawę ale jak powołam się to mi (bartoszowi) jeszcze nie przedłużą, bo u nas ze wszystkim jest problem, kto, gdzie, kiedy, do kogo złożyć,
a tak miałabym czarno na białym,

[mimi3]

Kasiu ja pisałam,ale to już 3 lata temu było.
Najlepszym argumentem tak czy siak jest stwierdzenie że dziecko nie opanowało materiału i bardzo nam zależy na utrwaleniu tego materiału, a to jest możliwe tylko wtedy gdy dziecko będzie miało wydłużony etap edukacyjny.
Ale nie wiem według przepisów w których klasach teraz można wydłużać. Bo kiedyś było można w każdej klasie,później wprowadzili zmiany,że tylko raz na dany etap nauczania,a teraz nie wiem jak jest.