groszek - 2010-09-12, 20:32 Temat postu: Uczymy czytać Ruchomy alfabet p.Elżbiety Wianeckiejruchomy alfabet Mama Ewy - 2010-09-15, 07:52 I Julka już skorzystała... asia14 - 2010-09-15, 08:29 O Julki próbach czytania tu: julii sukcesiki rzeczywiście to rewelacyjna pomoc edukacyjna  
Marta Witecka - 2010-09-15, 08:33 A gdzie można coś takiego kupić? Proszę o pomoc bardziej doświadczone mamy  (oczywiście bardziej ode mnie  )
grażyna - 2010-09-15, 08:44 tu widziałam, ale w magazynie brak. asia14 - 2010-09-15, 09:10 Tak ja kupiłam w Arsonie i dosłąli w ciągu 14 dni od zamówienia
Marta Witecka - 2010-09-15, 17:31 Dzięki dziewczyny, ale sporo kasy trzeba mieć na tę pomoc 
Popytam nauczycielkę Szymona czy przydałoby się. kasia551210 - 2011-02-12, 20:52 Apel do mam. Mój syn ma 12 lat słabo mówi, wprowadziliśmy znaki PSC w segregatorze powoli uczymy pokazywanie, to czego chce. Lepiej uczyć sylabowo, literowo czy czytanie globalne. Prodzę o rady. 
Iga - 2011-02-12, 22:27 Podobno (ale wiesz, że ile specjalistów tyle opinii) najlepiej uczyć sylabami. Ja też jakoś jestem za sylabami. grażyna - 2011-02-12, 22:31 Aneta uczy się sylabami. Efekt jest. Marta Witecka - 2011-02-13, 09:15 Szymon jest uczony sylabami i metodą Domana czyli czytania całościowego. Oba sposoby przynoszą efekty. Już drugi rok codziennie wkleja do zeszytu wszystkie dni tygodnia, a dany dzień pisze. Ostatnio miał pracę domową, aby z rozrzuconych dni tygodnia poukładać po kolei i przeczytać. I robi to bezbłędnie, choć nie zna wszystkich liter. Uczy się też pojedynczych liter, ostatnio już sylab. Coraz lepiej je pisze (jednak zachęcanie do pracy przynosi efekt ) i zaczyna czytać. I zdecydowanie powtarzanie, powtarzanie i powtarzanie utrwala najlepiej to co już jest przyswojone.
kasia551210 - 2011-02-13, 09:26 Wszystkim serdeczne dzięki. Jak toś ma jeszcze coś w tej kwestii do powiedzenia. Bardzo proszę.
Iga - 2011-02-13, 10:58 Możesz połączyć jedno z drugim. Z tym, że jedną sylabę w czytaniu globalnym zrób w innym kolorze. A Twój syn zna litery? kropeczka - 2011-02-13, 11:13 Ola zaczynała czytać globalnie, potem uczyła się czytać sylabami. kasia551210 - 2011-02-13, 21:21 Wprowadziliśmy segregator do komunikacji AAC (PCS)- ale to jest dużo pracy dla mnie. Logopedię ma 1 raz w tygodniu, zdarza się że jej niema ( bo jest apel, wolne, pani chora). Nie jestem przekonana do tej wspomagnej komunikacji, może ma ktoś doświadczenie w tym zakresie????. Większość liter zna, liczy powiedzmy do 10 ale nie zawsze dobrze i nie przyporzdkuje liczby do ilości konkretnych przedmiotów- ale się uczymy. Napisze wszystkie liczby samodzielnie, i pisze litery samodzielnie. Obecnie - sam pisze któtkie wyrazy np. dom, kot, mama, tata. Ładnie koloruje i lubi to robić. Ostatno nauczył się robić to wg wzoru. Pokoloruje tak jak przedstawia naklejka obok. Mam uzywaną książkę w której jest dużo pojedyńczych obrazków i naklejamy napisy pod nie.( jest to książka z wydawnictwa- Pasja- 6-latek potrafi) Najpierw z moją pomocą nakleja 1 napis a potem pisany pismem pochyłym podobnym do pisania (kursywą) sam znajduje podobne wyrazy. Z początku było troche problemu, a teraz bezbłędnie - rozpoznaje.To tyle o nim w zakresie. Mam jeszcze pytanie czy w szkołach specjalnych (bo tam chodzi mój Bartosz), macie dostęp do programu indywidualnego dla waszego dziecka, czy jest to prywatna sprawa pani wychowawczyni- ja otrzymałam taką odpowiedź, czy nie uważcie, iż my rodzice powinniśmy mieć taki program w domu i wspólnie go relizować? Proszę o dyskusję. |
||||||
