Iga - 2021-02-14, 15:22 Temat postu: Matematyka - etap początkowy - przykłady ćwiczeń. Już wiem po co założyłam kolejny watek o Numiconie baronek myślałam o temacie poświęconym tylko propozycjom zadań, żeby one nie zginęły w dyskusji i ewentualnym uwagom. \Jak coś wymyślicie fajnego to wrzucajcie tutaj. Wiem, wiem, nie siedzicie z dziećmi  od tego jest szkoła. Ale jakby ktoś/coś to wklejcie.
Dopełnianie do 10. Mniejsze/większe/równe - Numicon, karty Grabowskiego 1. Gra polega na tym, że losuje się kartę (wykorzystujemy Karty Grabowskiego) i trzeba odpowiedzieć ile brakuje do 10. Majka już tutaj patrząc na numik o wartości 10 stara się powiedzieć ile do tej dziesiątki brakuje. Raz wychodzi, raz nie wychodzi. Jak są trudniejsze to sobie kładzie numik o wartości karty i mówi ile brakuje. Gramy na pkt. 
2. Większe/mniejsze/równe. Pierwsza osoba losuje klocek i ustawia znak. Następnie 2 osoba układa klocek, tak aby się zgadzało. Potem zmienimy znak < lub > na = i trzeba tak dołożyć numiki aby było dobrze. 
groszek - 2021-02-14, 19:13 Temat postu: filmiki szkoleniowe  I.rozpoznawanie liczb
I. zrozumienie czym jest ilość
i[/URL]zrozumienie że liczbę 5 można otrzymać z innych
dodawanie zabawa z kostkamidodawanie
angelika kuspa - 2021-02-14, 20:36 Iga masz bardzo fajne pomysły , napewno wykorzystamy . U nas sprawdza się tylko ile kto ma lat, kto ma więcej , i jeszcze a ile będziesz miała za rok ??? iwi - 2021-02-14, 20:39 Będę chętnie tu zaglądać 
Jak tylko przyjdzie nasz zestaw, to zaczynamy. Podzielę się oczywiście naszymi pomysłami. baronek - 2021-02-15, 08:01 A ja będę podglądać i ściągać pomysły, jak dojdziemy do tego etapu (jeśli dojdziemy). Na razie działam według schematu i uczymy się numików według kolorów i kształtów.
groszek - 2021-02-15, 10:15 A mi marzy się taka baza filmów uporządkowanych od najłatwiejszych przez te z ułamkami, do geometrycznych Ktoś kupił te kostki? Iga - 2021-02-15, 17:51 Dziesiątki Majka łączy liczby z nazwą: spinacz do patyczka, układa po kolei 10, 20 ... 100, następnie dokłada numiki w ilości odpowiedniej dla danej liczby. * Potem mówi ile dziesiątek jest np. dziewięćdziesięciu. * Układa po kolei patyczki do gardła od 10-100. 
Iga - 2021-02-21, 19:55 O 1, 2, itd. więcej / mniej (W Numiconie - etap V) Przez pomyłkę zamówiłam szare klocki. I się chyba przydały, do tego odejmowania. Jeżeli szare klocki do odejmowania wymyśliła pani Dagmara, to jest niezła. 
Majka na początku, ułożyła klocki od największego do najmniejszego. I nie ogarnęła (bo patrzy często na klocki jak podaje wynik) jak jeszcze jeden więcej wyszło jej automatycznie, tak o 1 mniej -
groszek - 2021-02-22, 15:18 Skąd masz tyle szpatułek ? Iga - 2021-02-22, 16:51 Z apteki
Joanna - 2021-02-22, 17:16 świetne są te szare klocki bo moja to po kolorach patrzy nie po oczkach, dobrze byłoby dokupić tylko ta cena, za jedne tyle a teraz za następne. Iga - 2021-02-22, 18:00 Kolor chyba nie ma znaczenia i dobrze, że dziecko kojarzy po kolorze, musi też po kształcie. Po ostatnich szkoleniach, mogę się mylić, dziecko musi mieć wyobrażenie klocka w głowie. Nie przeszkadza żeby ono było w kolorze 😉 Musi „widzieć” klocek i zrobić w głowie działanie na tych klockach. Taki jest jeden z celów. Dodawanie i odejmowanie do 20. Zamówiłam szare kierując się tą samą myślą 
Mama Kamila - 2021-02-22, 21:34
Ja to jestem pod wielkim wrażeniem jakości tych materiałów, Iga! I ten stolik uporządkowany. Czy Ty jesteś zawodowym logopeda?! Bo ja to jestem zawodowym bałaganiarzem
Iga - 2021-02-23, 12:18 Stolik sprząta Majka, staram się jej nie sprzątać w pokoju. Polega to na tym, że ona (czyt. Maja) zbiera rzeczy z biurka i kładzie je obok np. na pudełku od lego. Na zdjęciu nie widać.
groszek - 2021-02-23, 14:00 Ja dołączyłam do Twinkle za 15 zł miesięcznie i pobieram pomoce do numiconu. Mam karty z numikami i z cyframi i mogę zagrać a "zerowego Piotrusia" tylko chyba najprędzej z gr0szkiem... |
||||||||
