[Marzenia]

Centrum Fiszer w Szklarskiej Porębie

TERAPIA RĘKI
Celem tych zajęć jest doskonalenie małej motoryki, czyli precyzyjnych ruchów dłoni i palców.
Kolejnym celem jest dostarczenie bodźców sensorycznych, dzięki którym poznajemy kształt, fakturę i temperaturę.
Podczas zajęć dziecko za pomocą specjalnie dobranych zestawów narzędzi terapeutycznych i zabawek edukacyjnych, przedmiotów codziennego użytku, uczy się wszystkiego co powinna znać jego ręka - chwytać, przenosić, zwiększać i zmniejszać nacisk w zależności od wielkości i ciężaru różnych przedmiotów itp.
Terapia ręki w rehabilitacji dzieci uczy cierpliwości i koncentracji uwagi oraz poprawia koordynację wzrokowo-ruchowej. Systematyczna i dobrze dobrana terapia podczas czterotygodniowej terapii wspomaga cały proces rehabilitacji dziecka. Podczas całego programu dobór metod i narzędzi nigdy nie jest przypadkowy, dzięki temu wysiłek dzieci przynosi tak duże rezultaty.
Ćwiczenia dostosowane są indywidualnie do wieku oraz potrzeb dziecka i jego dysfunkcji.

TERAPIA PEDAGOGICZNO-LOGOPEDYCZNA
Terapia ta ma na celu usprawnienie aparatu artykulacyjnego dziecka/osoby dorosłej poprzez indywidualnie dobrane metody >
TERAPIA FORBRAIN SYSTEM
Terapia ta jest oparta na przewodnictwie kostnym, jest to nowość na rynku światowym i od kilku lat odnosi ogromne sukcesy w pracy z dziećmi z dysfunkcjami.
poprawia i kształtuje prawidłowe nawyki, poprawia pamięć krótkotrwałą, dzięki czemu pacjent przyswaja znacznie większe i coraz trudniejsze zadania.>

TERAPIA PSYCHOLOGICZNA
Podczas zajęć dziecko jest diagnozowane i przygotowywany jest specjalnie dobrany system treningów komputerowych poprawiających koncentrację, pamięć i cierpliwość twojego dziecka, terapia ta jest stosowana po konsultacji z psychologiem.

PSYCHOSTYMULACJA Z ELEMENTAMI JĘZYKA ANGIELSKIEGO
Nauka języka angielskiego poprzez zabawę indywidualnie dobrana i dostosowana do schorzenia dziecka i jego wieku. Zajęcia ukierunkowana na rozwój funkcji mózgowych dziecka.
Terapeuta wykożystując proste ( z czasem bardziej złożone) struktóry językowe szczególnie skutecznie aktywizują rozwój intelektualny dziecka z porażeniem mózgowym.