[groszek]

Super pomysł, ja też o czymś podobnym myślałam, ale na piankę nie wpadłam.

[Maciejka]

A ja dziś zamówiłam zestaw i będę teraz cierpliwie na niego czekać.
Przy okazji prześledziłam stronę numiconu, gdzie jest dużo fajnych materiałów do pobrania. Tu, np. na 3 stronie jest tarcza zegara do wydrukowania: tarcza zegara

[anuszkaa]

Na YT można zobaczyć efekty nauki matematyki przy pomocy numiconu u dzieci z zD. Rewelacja!!!

Młodsze dziecko:
http://youtu.be/sYm61FzDqVo

Nastolatka:
http://youtu.be/0lj3Yg1TbA8



Ciekawe, czy gdyby sporo osób chciało zakupić numicon, mołoby liczyć na jakiś znaczący upust? (Mam własnej roboty, ale co oryginalne, to oryginalne).

[ania_to_ja]

Ja pierwszy raz spotkałam się z klockamii numicon na praktykach pedagogicznych. I muszę przyznać, że dzieci naprawdę świetnie sobie z nimi radziły. Uczestniczyłam raz w zajęciach pokazowych z nimi i przyznam, że dwie zabawy szczególnie przypadły mi do gustu. W pierwsze na dywanie rozłożona była cerata na której stała skrzynia wypełniona piaskiem w którym ukryte były klocki numicon oraz muszelki. Zadaniem dzieci było za pomocą łopatki odnalezienie w piasku klocków, następnie trzeba było powiedzieć ile oczek ma dany klocek aby później odszukać w piasku tyle muszelek ile oczek znajduję się właśnie na danym klocku (muszelki wkłada się w dziurki znajdujące się na klocku). Kolejna zabawa to łowienie kształtów numicon. Na dywanie rozłożony był niebieski kocyk a na nim porozrzucane były rybki na których narysowane były kształty numicon. Dziecko brało wędkę po czym łowiło rybkę, liczyło ile oczek ma dana rybka i odszukiwało bliźniaczej rybki. Myślę, że to zabawy które napewno zainteresują dziecko

[anuszkaa]

Mam pytanie do mam dzieci, które używaja numicon, Izy i Groszka - jakie są zasady odejmowania?
Np. 7 - 4.
Dziecko na klocek 7 kładzie kolcek 4 i liczy pozostałe dziurki?
Czy moze na klocek 7 kładzie klocek 4 i stara się dopasować drugi klocek, tak by zmieścił się na 7?
A może jeszcze inaczej?

Wszędzie można zobaczyć dodawanie. Odejmowanie już nie.

Zastanawiam się też, jak to jest z dzieleniem.
Najłatwiej na dwa. A potem?
Nota bene dzięki naszym piankowym klockom moje dziecko wreszcie zobaczyło, co to znaczy podzielić liczby nieparzyste na 2. Np 5 :2. W ruch poszły nożyczki i oczom mojego dziecka wkońcu ukazał się tajemniczy do tej pory wynik 2,5.

[izakrupska]

Anuszka mniej więcej tak jak piszesz, my robimy tak: kładę na 7 klocek 4 i Zuza mówi ile zostalo nieprzykrytych oczek, następnie szuka szablonu odpowiadającej tej cyfrze. Do ułamków nam jeszcze daleko. Wiem, że do dzielenia i mnożenia są dodatkowe zestawy.

[anuszkaa]

Dzięki, Iza.

[bogusia]

Jakiś czas temu natknęłam się na Numicona. Chciałam kupić dla dziecka i znalazłam polską stronę, gdzie jest taka możliwość. Duża wygoda, zwłaszcza wtedy jak ktoś nie zna angielskiego.(...)

Wpisy o charakterze reklamowym mogą być umieszczane wyłącznie przez osoby aktywne na forum, biorące udział w innych dyskusjach i mające napisanych minimum 50 postów.

Alicja

[Iga]

Tylko, ze zestaw podstawowy kosztuje 250 zł.

[groszek]

I trochę czasu musi upłynąć zanim dziecko nauczy sie tę pomoc wykorzystywać.Mój jeszcze tego nie umnie!

[izakrupska]

o skoro watek odkopany, to ja się pochwale, ze Zuza przy zestawie poszerzonym o kolejne szablony (puki co dokupiłam tylko dodatkowo szablony, nie widzę potrzeby kupowania kolejnego zestawu za gruba kasę)potrafi posługiwać się nimi do 100, najnowsza umiejętność to dodawanie dziesiątkami :).

[kruffka]

Brawo, jestem pod wrażeniem, czyli Zuzka umie dodawać jak mój Krzyś, ten sam rocznik

[anuszkaa]

Wielki brawa dla Zuzi

[bogusia]

[kruffka]

bogusiu Iza ma datę urodzenia Zuzi wpisaną na dole i jest to 21.09.2004. Wniosek z tego, że ma lat 7

A dlaczego Bogusia ma cały czas tylko 2 posty? 2+1=3